问道名校求卓越 修己逐光谋新篇——聊城二中赴魏县一中观摩学习

‍为学习借鉴名校的优秀经验,提高教育管理效能,推动聊城二中高质量教育体系的建设,3月29日至3月30日,党委副书记、校长董云鹤带领党委领导班子、部分中层领导及骨干教师赴魏县第一中学参加“全国县域普通高

以学促干强本领 蓄势赋能促执行——聊城二中学区中层干部专题培训会

为深入落实东昌府区教育质量提升攻坚年会议精神,进一步提高学校管理队伍素质,增强中层干部的执行力和管理能力,促进学校教育教学工作的高质量发展,3月17日,聊城二中学区中层干部专题培训会在求索楼报告厅召开

​巾帼砥砺践初心 芳华绽放启新程——聊城二中隆重召开纪念“三八”国际妇女节暨表彰大会

春晖拾趣三月八,芳菲悦动巾帼花。2024年3月7日下午四时,聊城二中隆重召开纪念“三八”国际妇女节暨表彰大会。学校党委班子成员、受表彰老师、部分教职工代表参加会议。会议由聊城二中党委委员、副校长刘玉华

聚精会神抓质量 一心一意谋发展 —— 聊城二中召开2024年春季开学全体教职工大会

人勤春来早,奋斗正当时。为扎实做好新学期开学准备,确保各项工作有序开展,2024年2月22日上午,聊城二中召开2024年春季开学全体教职工大会。党委委员、副校长刘玉华主持会议。大会分为期末考试成绩分析

致敬芳华 赓续薪火—— 聊城二中隆重举行退休教师荣退仪式

丹心育桃李,岁月染芳华。为弘扬尊师重教优良传统,切实增强退休教师的荣誉感、归属感和幸福感,充分发挥老教师的榜样引领作用,不断提升教师队伍的凝聚力和向心力,1月30日下午,聊城二中为2023年下半年退休

逐梦致青春 聚力向未来——聊城二中隆重举行2024新年联欢晚会

卯兔喜笑去,福龙腾空来。 回首癸卯展画卷,放眼甲辰谱新篇。 五洲四海同欢乐,美美与共庆华章。春回大地百花艳,节至人间万象新。2023年12月29日晚7点,聊城二中“逐梦致青春 聚力向未来

盛世喜迎二十大 培根铸魂育新人——聊城二中隆重召开教师节表彰大会

春华秋实,又一年滋兰树蕙;教书育人,再一季桃李芳菲。2022年9月9日下午,聊城二中在惜谷楼礼堂隆重举行教师节表彰大会。聊城二中领导班子成员、全体教职工和部分学生参加大会,会议由聊城二中党委副书记董云

尽职担当 再创辉煌——聊城二中隆重举行2021年教师节庆祝大会

师道闪耀,薪火相传。2021年9月10日是第37个教师节,山东聊城第二中学在惜谷楼礼堂隆重举行聊城二中2021年教师节庆祝大会。聊城二中领导班子成员、全体教职工、部分学生代表出席大会,会议由聊城二中党

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“我的教学故事”征文

2012年05月12日 00:00:00 访问量:16108

关于开展“讲述我的教学故事”全校征文评选活动的通知

高效课堂实施一年以来,我校全体教师按照学校领导的要求,积极探索,勇于创新,取得了丰富的实践经验和优异的教学成果,极大地推动我校教学改革向纵深发展,教师教学方式和学生学习方式发生了巨大变化,我校教师的教学理念正在产生积极而深刻的改变。为梳理、总结、宣传、推广一年来我校教师在新课堂的改革实践中创造出来的先进经验和有效策略,经校委会研究,拟面向全校教师组织开展“讲述我的教学故事”征文评选活动。此次工作具体由校教研室承办。现将有关事宜通知如下:

一、活动目标

1.发现和筛选我校教师在专业发展过程中探索出来的有益经验、有效策略。

2.积极营造教师开展教育叙事研究的教研氛围,帮助教师养成通过撰写教育叙事来促进个人成长的良好习惯。

3.总结并展示我校教师在新课程实践中的优秀经验与成果,探索建立教师专业成长与发展的有效机制。

二、活动任务

1.面向全校所有教师,进行征文、评选与表彰。

2.组织有关专家对征文进行专题研究。

3.组织开展学术研讨活动,宣传推广教育教学研究成果,不断提升我校教师的工作能力。

三、征文说明

1.参加方式

各教研组组织全体教师参加。

2.征文时间

征文活动于201051启动,2010718截止。

3.评审说明

本次活动由校教研室组织专家对来稿进行评审,所有获奖证书均由聊城二中颁发。

20107月完成稿件的初评、复评和终评工作。

4.写作要求

1)以科学发展观为指导,充分体现素质教育精神和课程改革理念。

2)征文题目自拟,应聚焦教学实践中的一个主题,包括:

①背景描述:描述教育教学工作中具有教育意义的教育故事发生的背景,提供问题研究的情境。

②故事讲述:真实详尽地讲述该教育故事中师生的行为表现。

③故事分析:揭示该教育故事反映出的引人深思的本质问题。

④故事反思:对教育故事进行全面、深刻的总结和反思。

3)采用第一人称“我”进行写作,体现以下特点:

①叙事性:突出“我”对教学故事的如实记录,课堂教学中智慧火花的闪现。

②研究性:体现“我”对教学故事的理解、研究和反思。

③真实性:教育故事要实事求是,不夸张、虚构。

④可读性:“我”的教育故事应做到文字流畅、朴实生动,阅读过程中能够给人以深刻的启迪。

四、奖项设置

按学段组分别设置奖项进行评选。

非学科教研教学类的征文,设“综合”组。

同时还将视征文活动实际情况颁发优秀年级组组织奖。

五、其他事宜

1.本次活动文责自负,征文应是原创作品,一旦发现抄袭,立即取消参与资格。

2.征文应在标题上方注明如下信息:

1)作者简介(不超过100字)。

2)征文组别(如“初中/数学组”、“高中/语文组”)。

3.所有征文,请以年级组为单位将打印稿送至教研室魏福和老师,同时将电子稿件发至教研室信箱:sdlcez****@163.com(邮件主题栏请注明征文组别)。  

聊城二中教研室

2010712

编辑:教育网
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